«Освіта і наука XXI століття» 26-27 березня 2026 року

На підставі наказу по Глухівському НПУ ім. О. Довженка № 23 від 20.01.2026 року,  26–27 березня 2026 року, заплановано проведення звітної науково-практичної конференції «Освіта і наука XXI століття». З огляду на воєнний стан та збройну агресію рф, пріоритетом визначено безпеку учасників проведення щорічної здійснюється у заочному форматі, шляхом ознайомлення з доповідями учасників, які представлені у вигляді тез.

Конференція присвячена Дню науки – 2026 та охоплює результати діяльності за 2025/2026 н.р.

На основі програми звітної науково-практичної конференції «Освіта і наука XXI століття»,  можна виділити ключові вектори наукової діяльності Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.

Цьогорічна конференція демонструє глибоку інтеграцію класичної педагогіки з викликами цифрової епохи та воєнного стану. Основні тематичні блоки включають:

  • Цифровізація та штучний інтелект: Дослідження імплементації AI (Generative AI, Google NotebookLM) в освітній процес, трансформація оцінювання в епоху ШІ та розвиток цифрової компетентності вчителів.
  • Стійкість та безпека: Розгляд університету як «форпосту освітньої стійкості», питання психологічної резильєнтності педагогів та стресостійкості особистості в умовах глобальних викликів..
  • STEM-освіта та інноваційні технології: Застосування SCAFFOLD-технологій, STEM-підходів у природничій та фізико-математичній освіті, а також розвиток техносфери (3D-моделювання, IoT-технології).
  • Національна ідентичність та гуманітаристика: Дослідження історичних паралелей, мовної толерантності та національно-патріотичного виховання як чинника формування громадянської свідомості.

Паралельно з програмою викладачів триває активна підготовка програми здобувачів освіти. Це свідчить про безперервність наукової естафети:

  1. PhD-студії: Пріоритетом визначено аналіз підготовки здобувачів ступенів PhD та докторів наук як фундаменту наукового майбутнього університету.
  2. Практико-орієнтованість: Акцент зміщується на дуальну освіту та перетворення кожного наукового результату на практичне рішення для зміцнення економіки та освіти.
  3. Міжнародна інтеграція: Стратегічними орієнтирами є грантова діяльність та вивчення європейського досвіду (зокрема Польщі) для модернізації української вищої школи.

Отже, наукове життя університету в 2026 році характеризується трьома визначальними рисами:

  • Адаптивність до воєнного стану: Формат ознайомлення з тезами та проведення пленарних засідань у змішаному режимі з урахуванням безпекових вимог доводить, що агресія ворога не здатна зупинити науковий пошук.
  • Академічна доброчесність: Посилення ролі бібліотеки та впровадження інституційної політики доброчесності є критичним фактором якості сучасних досліджень.
  • Інноваційний прагматизм: Глухівська наукова школа не лише зберігає традиції, а й активно освоює найсучасніші технологічні інструменти (від нейромереж до арттерапії), що робить університет конкурентоспроможним центром науки в регіоні.

Аналіз дозволяє зробити висновки про стан наукової роботи в університеті сьогодні:

Підтримка молоді: Окремий акцент на залученні бакалаврів, магістрів та аспірантів до наукових шкіл підтверджує орієнтацію закладу на формування майбутньої наукової еліти.

Адаптивність: Наукова спільнота успішно трансформувала традиційні заходи у гнучкий цифровий формат (Zoom, веб-ресурси), що дозволяє не переривати дослідницький процес навіть під час війни.

Широкий спектр досліджень: В університеті активно функціонують  15 кафедр (від дошкільної освіти до фізико-математичних дисциплін та технологій), що свідчить про збереження потужного кадрового потенціалу.

Щиро дякуємо кожному за активну участь у роботі конференції «Освіта і наука XXI століття – 2026».

У часи, коли ворожа агресія намагається зупинити життя нашої країни, ваша відданість дослідницькій роботі та згуртованість навколо наукових ідей є справжнім проявом інтелектуальної незламності.

Ми вдячні за ваше розуміння та адаптивність до дистанційного формату.

Матеріали конференції: